SEBU Forlag utgir hefter og fagbøker som er rettet spesielt mot barnehager og skoler samt universitets- og høgskolesektoren. Vi har som mål at bøkene skal være aktuelle, både som hjelp og inspirasjon i det daglige arbeidet, og som aktuelle pensumbøker i utdanningen.

[Bokomtaler]  [Bokbestilling]



SISTE BOKUTGIVELSER

Anne Marie Lundemo Gärtner
Hva tenker du på?
Refleksjon som metode i barnehagen

Hva er grunnen til at du vil jobbe i barnehage? Hva slags medarbeider ønsker du å være? Og hvilke medarbeidere ønsker du å ha? Hva preger barnehagens samarbeid? Snakkes det mest, eller handles det mest? Er det harmoni mellom det dere sier dere gjør og det dere gjør? Hvordan er samværet med barna? Lar dere barnas tanker komme frem, og er dere flinke til å lytte til barna? Hvilke samtaler har dere med barna? I en likeverdig kommunikasjon finnes det en tid for å prate og en tid for å lytte. Er du mest opptatt av hva du skal svare, eller er du mest opptatt av å forstå det samtalepartneren forteller deg? Denne boka handler om hvordan du kan arbeide aktivt med refleksjon som metode i barnehagen, noe som dypest sett betyr å tenke over og tenke etter hva det vil si å arbeide i en barnehage. Boka er rettet mot alle som arbeider i barnehagen, og mot alle som utdanner seg til å arbeide i barnehagen. [mer]




Randi Moe, Grete Nordvik og Svein Ole Sataøen
Ny som barnehagelærer
Om veiledning som støtte i utvikling av profesjonell identitet

Denne boken handler om veiledning av nyutdannede barnehagelærere og deres profesjonelle utvikling i møte med barnehagen som arbeidsplass. Kvalifisert veiledning kan bidra både til utvikling av den nyutdannede barnehagelærerens yrkespraksis og til kvalitetsutvikling i den enkelte barnehage og skole. Boken er rettet mot som skal arbeide som veiledere for nyutdannede, arbeidsgivere som skal ta imot nyutdannede barnehagelærere, avgangsstudenter i barnehagelærerutdanningen og nyutdannede barnehagelærere. Boken vil være aktuell i utdanning innen veiledning, og nyttig som felles utgangspunkt for de partene som inngår i veiledningsprogrammene for nyutdannede. [mer]